李世峰课题组发表系列研究成果揭示乡村儿童阅读能力发展的家庭环境影响因素及其有效提升策略
李世峰课题组在Computer in Human Behavior发文揭示屏幕时代支持儿童更好发展家庭环境优化机制
北京师范大学徐鹏飞教授应邀为我院师生作学术报告
浙江大学陈辉教授应邀为我院师生作学术报告
北京师范大学陶沙教授应邀为我院师生作学术报告
北京大学吴艳红教授应邀为我院师生作学术报告
复旦大学郭秀艳教授应邀为我院师生作学术报告
中科院心理所栾胜华研究员为我院师生作学术讲座
英国爱丁堡大学朱新新博士为我院师生做学术讲座
365上市公司周建华副教授课题组研究揭示早期青少年自我概念清晰性、内化问题与攻击行为的动态交互作用
365上市公司丁小斌教授研究团队发现工作记忆中颜色与形状特征值的神经表征
马小凤教授课题组在《Educational Psychology Review》发文揭示反馈指导和奖励预期对提取练习策略选择的影响
马小凤教授课题组在《npj Science of Learning》发文揭示睡眠巩固提取练习效应的神经机制
姜艳斐副教授课题组在《Journal of Affective Disorders》发文揭示青少年非自杀性自伤的关键干预靶点与不同教育阶段的差异
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