2025年10月25日下午，在甘肃省行为与心理健康重点实验室第三届学术委员会第一次会议期间，北京师范大学徐鹏飞教授应邀于当日下午16：00在特教楼508报告厅为我院师生作了题为《情绪问题的脑认知机制、预测与干预》的学术报告。

 徐鹏飞教授现任北京师范大学心理学部教授、博士生导师。他长期采用认知实验、计算模型、多模态脑成像技术等探索情绪与情绪障碍的脑认知机制，在Nature Human Behaviour、Brain等国际顶级期刊发表论文90余篇。

 报告中，徐鹏飞教授系统阐述了其团队在情绪问题研究领域的三大方向：从机制揭示到个体化预测，再到干预治疗。他首先深入剖析了焦虑与恐惧的本质区别，指出焦虑并非仅在症状发作时产生，而是在认知层面提前出现紊乱。以"一朝被蛇咬，十年怕井绳"为例，徐教授生动说明了焦虑个体在预期阶段就已表现出信息加工异常。

 徐教授重点介绍了团队运用状态分析技术的创新发现。通过设计基于线索的认知冲突任务，研究团队发现高焦虑个体在预期阶段的大脑活动即可预测其后续任务表现。进一步的神经网络分析揭示，正常个体通过执行控制网络调节凸显网络来应对不确定性，而高焦虑个体的这一机制仅在完全确定的情境下有效。动态因果模型分析表明，高焦虑个体主要存在自下而上的信息传入异常，呈现出"哨兵过度活跃"的特征。

 在预测与应用层面，徐教授介绍了团队开展的七年纵向追踪研究，该研究从小学三年级儿童的脑电指标出发，成功预测其青春期的情绪问题，为早期识别和预警提供了科学依据。此外，团队还积极探索结合认知计算模型、脑成像与神经调控方法的干预策略，力求将基础研究成果转化为解决国家重大需求的实际应用。

 整场报告内容丰富、逻辑严密，既有扎实的理论基础，又紧密对接临床应用需求，充分展现了认知神经科学与临床心理学交叉融合的研究范式。报告结束后，在场师生就情绪障碍的早期预警、干预方法的临床转化等问题与徐教授进行了深入交流，现场学术氛围热烈。